ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА > 8D04101 - ЭКОНОМИКА > 8D04101 - ЭКОНОМИКА
4

Проходжение аккредитация:

Срок обучения:

3 года.

Присуждаемая ученая степень:

Доктор философии (PhD) по образовательной программе 8D04101 — «Экономика».

Сфера профессиональной деятельности:

Социальные науки и бизнес.

Объекты профессиональной деятельности:

Научно-исследовательские институты, высшие учебные заведения, коммерческие и бизнес-структуры; подразделения внешне экономической деятельности, экспертные и консалтинговые компании, департаменты государственных и не государственных учреждений.

Предмет профессиональной деятельности:

Овладение системой категории и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной экономической деятельности, организация и совершенствование экономической деятельности организации, организация учебного процесса обучающихся с использованием инновационных методов и средств.

Виды профессиональной деятельности:

Образовательная, научно-исследовательская, организационно-управленческая, технологическая, социально-экономическая.

 

Экзаменационные вопросы по ОП 8D04101-Экономика

  1. В условиях совершенной конкуренции фирма в краткосрочном периоде получает прибыль, объясните причину отсутствия у нее экономической выгоды в долгосрочном периоде.
  2. Укажите барьеры на рынке монополии при входе в отрасль и выходе из нее, сделайте пояснения.
  3. Объясните понятие ценовой дискриминации и подумайте, какие преимущества может получить фирма, применив ее
  4. Сделайте сравнение рынка совершенной конкуренции и рынка монополии по основным признакам
  5. Укажите преимущества и недостатки рынка монополии, раскройте его негативное влияние на общество.
  6. Проведите сравнительный анализ рынков монополии, совершенной конкуренции и монополистической конкуренции по их признакам
  7. Назовите этапы макроэкономического анализа
  8. Объясните сущность понятий «спрос на рынке» и «предложение на рынке».
  9. Раскройте понятие и виды эластичности спроса
  10. Охарактеризуйте основные виды макроэкономических показателей
  11. Перечислите факторы, влияющие на эластичность спроса по цене.
  12. Раскройте сущность понятия эластичности спроса по доходу. Укажите свойства товара, связанные с гибкостью дохода.
  13. Объясните составляющие макроэкономических элементов в открытой экономической системе
  14. Укажите причины возникновения на рынке дефицита и избытка. Приведите примеры.
  15. Остановитесь и дайте характеристику затратам на производство и их видам
  16. Охарактеризуйте закон убывающей производительности
  17. Раскройте сущность, функции денег и их покупательную способность
  18. Сформулируйте определение валового внутреннего продукта. Выделите особенности показателей номинального и реального ВВП.
  19. Перечислите компоненты, составляющие совокупный спрос. Кривая совокупного спроса (AD) имеет отрицательный наклон, назовите его причины и объясните механизмы их влияния
  20. Перечислите ценовые и неценовые факторы, влияющие на изменение совокупного спроса
  21. Объясните сущность классического макроэкономического равновесия
  22. Охарактеризуйте отраслевую и секторальную структуры экономики
  23. Дайте определение понятию экономического цикла. Объясните причины циклического развития экономики. Дайте характеристику стадиям экономического цикла
  24. Раскройте понятие «инфляция», рассмотрите виды инфляции. Укажите причины и последствия инфляции.
  25. Дайте определение понятию безработица, рассмотрите виды безработицы. Раскройте причины возникновения и социально-экономические последствия безработицы.
  26. Раскройте сущность накопления, его источники и формы. Укажите основные причины накоплений домашних хозяйств.
  27. Раскройте сущность экономического развития и сбалансированности экономики
  28. Дайте определение понятию инвестиции в макроэкономике, назовите их типы. Перечислите факторы, влияющие на динамику и нестабильность инвестиций, объясните механизмы их влияния
  29. Установите взаимосвязь инвестиций и сбережений на рынке благ. Опишите механизм формирования равенства на товарных рынках.
  30. Объясните функции рынка ценных бумаг.
  31. Представьте издержки в краткосрочном и долгосрочном периоде
  32. Раскройте сущность понятия «экономический рост» и его факторы. Опишите модели экономического роста.
  33. Объясните цель и инструменты денежно-кредитной политики государства.
  34. Назовите функции Национального банка РК
  35. Расскажите о видах валютных курсов, факторах, влияющих на них. Сосредоточьтесь на целях валютной политики.
  36. Раскройте сущность и формы кредита
  37. Охарактеризуйте функции финансов
  38. Представьте «новизну и оригинальность» как основной признак научного исследования
  39. Покажите специфические требования к науке, как к системе научных знаний
  40. Раскройте общую, частную методологии и методологические приёмы применительно к термину «методология».
  41. Укажите этапы процесса научного исследования, раскройте их
  42. Опишите основные этапы построения гипотез
  43. Раскройте сущность, виды и функции знания
  44. Охарактеризуйте сводку и группировку данных
  45. Представьте методологические требования к проведению научных исследований
  46. Перечислите объекты социально-экономического прогнозирования
  47. Перечислите черты научного исследования с позиции современной методологии науки
  48. Раскройте сущность системного анализа и опишите его этапы
  49. Раскройте сущность познания
  50. Представьте доказательство в контексте научного исследования
  51. Раскройте сущность метода прогнозирования социально-экономических явлений.
  52. Представьте индуктивный и дедуктивный методы
  53. Охарактеризуйте преимущества межзаводского сравнительного анализа
  54. Дайте характеристику приемов элиминирования в экономическом анализе
  55. Охарактеризуйте преимущества метода финансового анализа
  56. Раскройте сущность системного анализа
  57. Представьте этапы проведения системного анализа
  58. Раскройте сущность способа относительных и средних величин
  59. Опишите особенности индексного метода в экономике
  60. Охарактеризуйте математические методы анализа
  61. Представьте абсолютное и сравнительное обоснование
  62. Раскройте сущность метода математической статистики в исследованиях в области экономики
  63. Охарактеризуйте табличный метод изображения статистических данных. Приведите примеры статистических таблиц
  64. Представьте систему управления запасами как математический метод решения экономических задач
  65. Опишите основные этапы системного анализа
  66. Охарактеризуйте балансовый метод исследования в экономике
  67. Охарактеризуйте системного подхода. философские, логические, методологические и гносеологические основания
  68. Представьте проблему классификации наук как проблему структуры всего научного знания
  69. Представьте основные этапы проведение межзаводского анализа
  70. Установите в моделях финансового анализа взаимосвязь между основными показателями. Ответ обоснуйте.
  71. Исследуйте понятия оттока и притока дохода на основе модели «доходы-расходы». Ответ сопроводите примерами.
  72. Выявите особенности метода расчета валового внутреннего продукта по затратам, акцентировав внимание на том, какие затраты экономических агентов учитываются при его расчете
  73. Выявите особенности метода расчета валового внутреннего продукта по доходам, акцентировав внимание на том, какие доходы экономических агентов учитываются при его расчете
  74. Объясните сущность, применение и методику расчета дефлятора ВВП.
  75. Отобразите на графике кривую производственных возможностей, сделайте пояснения по целям ее использования.
  76. Охарактеризуйте методы макроэкономического анализа для объяснения влияния изменений процентных ставок на уровень инвестиций.
  77. Примените концепции микроэкономики для оценки поведения потребителей при изменении цен.
  78. Изобразите графически равновесие потребителя и производителя. Сделайте пояснения по механизму формирования условий для рыночного равновесия.
  79. Объясните сущность гипотезы о рациональном поведении людей.
  80. Разъясните теорию поведения потребителей как основу теории спроса.
  81. Объясните эффект дохода и эффект замещения.
  82. Изобразите графически ситуацию ухода фирмы из отрасли на рынке совершенной конкуренции. Ответ поясните.
  83. Приведите примеры применения теории эластичности на практике.
  84. Охарактеризуйте рынки совершенной конкуренции, монополии, монополистической конкуренции и олигополии, объясните их отличительные черты.
  85. Перечислите и сравните методы измерения валового внутреннего продукта.
  86. Выявите макроэкономическое значение показателей чистого внутреннего продукта, национального дохода, индивидуального дохода и располагаемого дохода. Опишите методики их расчета.
  87. Рассмотрите методику расчета частных, государственных и внешних накоплений. Ответ сопроводите примерами.
  88. Рассмотрите позитивные и негативные шоки совокупного предложения. Покажите изменения, происходящие в модели AD-AS, на примере факторов, вызывающих макроэкономические шоки.
  89. Объясните сущность экономического цикла
  90. Объясните связь между безработицей и инфляцией с помощью кривой Филлипса
  91. Классифицируйте виды инфляции и рассмотрите их причины и последствия
  92. Составьте модель общего равновесия и проанализируйте факторы, влияющие на ее достижение
  93. Составьте графическую модель равновесия на рынке труда и проанализируйте факторы, влияющие на безработицу.
  94. Выявите зависимость между процентной ставкой и инвестициями. Выполните это алгебраическим методом и графическим методом
  95. Опишите закон Оукена. Выявите связь, существующую между безработицей и ВВП согласно этого закона.
  96. Обращаясь к функции сбережений и инвестиций, нарисуйте кривую IS и рассмотрите значение кривой IS.
  97. Изобразите графически кривую IS, используя крест Кейнса. Определите факторы, влияющие на смещение кривой IS
  98. Цель и инструменты бюджетно-налоговой политики. Остановитесь на особенностях проведения стимулирующей и сдерживающей бюджетно-налоговой политики при циклических колебаниях в экономике и определите их возможные последствия
  99. Раскройте сущность валютного курса. Объясните паритет покупательной способности
  100. Объясните сущность модели Баумоль-Тобина, используемой при анализе денежного рынка
  101. Рассмотрите предпосылки и факторы модели экономического роста представителя неоклассической школы Р. Соло
  102. Раскройте макроэкономическую сущность платежного баланса страны, объясните взаимосвязь его структуры и разделов
  103. Покажите методику расчета индексов Лернера и Хиршмана-Херфиндаля
  104. и объясните их значения
  105. Объясните, как влияют фискальная и денежная политики на выпуск и обменный курс
  106. Порассуждайте о денежном предложении, денежной базе и показателях денежного мультипликатора, укажите методику их расчета
  107. Выделите основные виды научного знания в общей структуре знаний
  108. Раскройте уровни познания: чувственный и рациональный
  109. Выявите особенности рыночной модели хозяйствования. Ответ сопроводите примерами
  110. Классифицируйте уровни исследования
  111. Классифицируйте виды гипотез
  112. Классифицируйте виды доказательств
  113. Классифицируйте виды экономического анализа
  114. Классифицируйте статистическое наблюдение
  115. Дайте характеристику финансирования и материальное обеспечения научных исследований как действенные инструменты управления развитием науки
  116. Классифицируйте экономико-математические методы
  117. Определите основу познания
  118. Выявите особенности науки, определите ее основные концепции
  119. Определите виды моделей, где экономика ставит своей целью описывать, объяснять и предвидеть факты и одновременно направлять действия
  120. Определите факторы для выявления передового опыта составляющие надёжность научно обоснованной базы
  121. Раскройте методологический принцип: конкретно-исторический подход к исследуемой проблеме
  122. Сравните натурный и модельный подход в экономических исследованиях
  123. Сравните структурный и функциональный подходы исследования экономики. Ответ сопроводите примерами.
  124. Сравните группы методов научного исследования в экономике: общие и специфические
  125. Определите конструктивные направления системных исследований
  126. Охарактеризуйте неопозитивно-эмпирический подход
  127. Определите истину как социальную и личную ценность
  128. Охарактеризуйте методы научного исследования в экономике
  129. Охарактеризуйте теорию аргументации
  130. Выявите особенности абсолютного и сравнительного обоснования. Ответ сопроводите примерами.
  131. Охарактеризуйте гипотезу после уточнения, исправления как закон
  132. Укажите подходы, базирующиеся на философских методах
  133. Сравните виды аргументации: эмпирические и теоретические
  134. Сгруппируйте общие методы познания, опишите их
  135. Охарактеризуйте индуктивный и дедуктивный методы
  136. Сравните анализ и синтез как методы научного познания
  137. Представьте практическое значение концепции
  138. Выявите основные проблемы логики науки и сделайте анализ структуры науки
  139. Выявите уровни методологического знания и опишите их
  140. Порассуждайте о применении методов исследований на эмпирическом и теоретическом уровнях. Ответ сопроводите примерами
  141. Выявите методы, характерные для эмпирического исследования. Ответ сопроводите примерами
  142. Проведите сравнительный анализ эффективности денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики при различных валютных режимах
  143. Методы устранения дефицита платежного баланса. Выразите свое мнение относительно необходимости обеспечения сбалансированности платежного баланса
  144. Объясните важность мер денежно-кредитной, бюджетно-налоговой и валютной политики, проводимых вокруг регулирования внешней торговли
  145. Представьте свои суждения относительно внешнеторговой политики Хекшера-Олина
  146. Представьте свои суждения относительно современных теорий внешнеторговой политики с указанием их преимуществ и недостатков
  147. Нарисуйте модель Манделла-Флеминга, используемую при анализе открытой экономики, и объясните ее суть
  148. Представьте свои суждения о факторах экономического роста в развитых странах и дайте оценку ключевым факторам роста экономики Казахстана
  149. Представьте свое суждение относительно альтернативных издержек с помощью кривой производственных возможностей и сделайте выводы касательно эффективного состояния экономики
  150. Раскройте сущность положительных и отрицательных последствий кризисов. Аргументируйте свой ответ.
  151. Объясните сходство и различие рыночного спроса по Хиксу и по Маршаллу.
  152. Сформулируйте критические замечания по модели Эрроу-Дебре. (Микроэкономика продвинутый курс)
  153. Раскройте сущность первого и второго законов Г. Госсена.
  154. Объясните взаимосвязь основных функции рынка.
  155. Представьте свое суждение относительно концепции убывающей предельной производительности, которая была доказана на практике, хотя теоретически она не была исследована
  156. Сделать вывод об актуальности определения объема производства средних и предельных затрат. Составьте возможные способы снижения издержек производства
  157. Представьте свое суждение относительно развития конкуренции и, в частности касательно механизмов поддержки и развития конкуренции в Казахстане
  158. Выразите свое мнение относительно вклада научно-технического прогресса в экономический рост.
  159. Рассмотрите выводы о степени рыночной власти фирмы по значению индекса Лернера
  160. Определите методику расчета индекса Хиршмана-Херфиндаля и поясните значения
  161. Выразите свое мнение относительно основной идеи теории сравнительных преимуществ Д. Рикардо и теории абсолютных преимуществ А. Смита
  162. Представьте свою критическую точку зрения относительно проблем в измерении ВВП и точности его оценок.
  163. Сформулируйте возможные варианты выводов об инфляции на основе показателя дефлятора ВВП
  164. Оцените роль личных потребительских расходов и инвестиций в повышении валового внутреннего продукта.
  165. Выразите критическое мнение по поводу негативных последствий бюджетно-налоговой политики государства с точки зрения «проблемы вытеснения»
  166. В случае возникновения совокупного предложения проводится стабилизационная политика государства. Объясните суть этой политики. Нарисуйте График. Сделайте выводы о последствиях стабилизационной политики государства.
  167. Рассчитайте потери ВВП в Казахстане (недопроизводство) в соответствии с законом Оукена.
  168. Обоснуйте особенности бюджетно-налоговой политики государства и изложите свое мнение относительно ее результативности
  169. Согласны ли вы с «основным психологическим законом» Дж. М. Кейнса? Аргументируйте свой ответ
  170. Обоснуйте формирование обязательных резервов Национального банка и их влияние на денежное предложение путем изменения нормы обязательного резервирования.
  171. Сделайте вывод о мере изменения учетной ставки Национального банка, влияющей на денежное предложение
  172. Изложите свои комментарии по операциям Национального банка на открытом рынке и их влиянии на денежный рынок
  173. Изложите свои суждения о внешнеторговой политике государства и критически оцените ее результативность
  174. Изложите свои суждения об особенностях развития свободной торговли и выразите свой критический взгляд на ее недостатки.
  175. Обоснуйте цели девальвации национальной валюты и изложите свои суждения о положительных и отрицательных сторонах.
  176. Охарактеризуйте вклад государства в формирование совокупного дохода страны
  177. Представьте свои суждения об основных признаках научного исследования. Ответ сопроводите примерами
  178. Сформулируйте специфические требования к науке, как к системе научных знаний
  179. Сформулируйте варианты получения новых научных результатов
  180. Изложите свое мнение относительно роли и форм логических рассуждений человека в научных экономических исследованиях.
  181. Спроектируйте современную политику в области науки
  182. Представьте свои суждения относительно внешних оснований теории. Ответ сопроводите примерами
  183. Сделайте выводы по преимуществам методологии науки
  184. Обоснуйте роль науки в современном образовании.
  185. Ранжируйте основные методологические принципы научного исследования с точки зрения их важности. Ответ сопроводите примерами.
  186. Сформулируйте принципы отбора и оценки фактического материала.
  187. Представьте свои суждения относительно исследовательских подходов в экономической науке. Ответ сопроводите примерами
  188. Сделайте выводы по общенаучным методам научного исследования
  189. Спроектируйте применение в экономике сравнительного анализа
  190. Представьте свои суждения относительно применения социальных методов в статистических исследованиях
  191. Представьте основные этапы планирования научно-исследовательской работы
  192. Разработайте этапы моделирования экономического явления
  193. Представьте свои суждения относительно основных типов моделей в экономике. Ответ сопроводите примерами
  194. Сформулируйте методы экономико-математических исследований
  195. Сформулируйте различие между эмпирическим и теоретическим знанием.
  196. Сделайте выводы по сводке и группировке данных
  197. Сделайте выводы по исследовательским подходам
  198. Сделайте выводы по применению в экономике сравнительного анализа
  199. Структурируйте и идентифицируйте взаимосвязь между основными показателями в моделях финансового анализа
  200. Обоснуйте корреляционные связи в общественном производстве и их роль в изучении зависимости между экономическими явлениями и процессами
  201. Разработайте общую схему проведения экономического анализа
  202. Сделайте выводы по основным задачам статистики на современном этапе
  203. Приведите примеры средних и относительных величин.
  204. Разработайте стадии статистического исследования
  205. Представьте свои суждения относительно применения факторного анализа в научных исследованиях. Ответ сопроводите примерами
  206. Представьте свои суждения относительно целесообразности статистики как средства получения информации в ходе экономического исследования. Ответ сопроводите примерами
  207. Сформулируйте структурные компоненты теории познания
  208. Разработайте этапы прогнозирования научных исследований методом «дерева целей»
  209. Сформулируйте логико-методологическую схема как главную ценность системного анализа
  210. Разработайте стадии процесса системного анализа в экономике по проблеме, определите принципы системного подхода
  211. Сформулируйте необходимость научно обоснованной информационной базы для выполнения экономического исследования

Литература

  1. Липсиц И.В. Микроэкономика Макроэкономика. – М.: Кнорус, 2016. – 608с.
  2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Оқулық/ Р.М.:Нуреев – 3-ші бас., түзет. және толықт. – М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФА-М, 2018. -624 б.
  3. Майкл Паркин Микроэкономика 13-ші басылым. Батыс Онтарио университеті. – Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2020. – 548 б.
  4. Мэнкью Грегори Н, Тейлор Марк. Экономикс, 4-халықаралық басылым. Алматы: Ұлттық аударма бюросы, 2018. — 848 б.
  5. Методы и средства научных исследований: учеб. посо‑ бие / Ю. Н. Колмогоров [и др.]. — Екатеринбург : Изд‑во Урал. ун‑та, 2017. — 152 с.
  6. Липчиу Н.В., Липчиу К.И Методология научного исследования.-Краснодар.: КубГау., 2013. -290 с.
  7. Пещеров Г.И., Слоботчиков О.Н. Методология научного исследования:— М.: Институт мировых цивилизаций, 2017. — 312 с.
  8. Бурда А. Г. Основы научно-исследовательской деятельности. Кубан. гос. аграр. ун-т. – Краснодар.: 2015. – 145 с.
  9. Пономарев, А.Б. Методология научных исследований:– Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. поли- техн. ун-та, 2014. – 186 с.
  10. Карамурзиев Т.К. Методология научных исследований в области экономики. Атырау. 2010. -155 с.
  11. Методология и методы научного познания. И.Л. Бахтина, А.А.Лобут, Л.Н. Мартюшов; Урал. гос. пед. ун – т. – Екатеринбург, 2016. – 119 с.
  12. Герцог, Г.А. Основы научного исследования: методология, методика, практика. Г.А. Герцог. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2013. – 208 с
  13. Пол Кругман, Морис Обстфельд. Международная экономика 5-е международное издание. СПб: Питер, 2004. – 832 с.
  14. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. – М.: МГУ. Издательство «Дело и сервис», 2000-2013. – 416 с.
  15. Мухамедиев Б.М.,Дуламбаева Р.Т., Рахматуллаева Д.Ж.Макроэкономика.- Алматы: Қазақ университет, 2011. — 250 с.
  16. Маховикова, Г. А. Микроэкономика. Продвинутый курс : учебник и практикум / Г. А. Маховикова, С. В. Переверзева. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 322 с. — (Магистр). — ISBN 978-5-9916-3590-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/508164
  17. Калинина, Л. А. Макроэкономика (продвинутый уровень): учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 38.04.01 «Экономика» / Л. А. Калинина, О. В. Власенко ; Иркут. гос. аграр. ун-т им. А. А. Ежевского. – Молодежный : Изд-во ИрГАУ, 2020. – 71 с. http://195.206.39.221/fulltext/i_032432.pdf

 

1 уровень

###001

В условиях совершенной конкуренции фирма в краткосрочном периоде получает прибыль, объясните причину отсутствия у нее экономической выгоды в долгосрочном периоде.

###002

Укажите барьеры на рынке монополии при входе в отрасль и выходе из нее, сделайте пояснения.

###003

Объясните понятие ценовой дискриминации и подумайте, какие преимущества может получить фирма, применив ее

###004

Сделайте сравнение рынка совершенной конкуренции и рынка монополии по основным признакам

###005

Укажите преимущества и недостатки рынка монополии, раскройте его негативное влияние на общество.

###006

Проведите сравнительный анализ рынков монополии, совершенной конкуренции и монополистической конкуренции по их признакам

###007

Назовите этапы макроэкономического анализа

###008

Объясните сущность понятий «спрос на рынке» и «предложение на рынке».

###009

Раскройте понятие и виды эластичности спроса

###010

Охарактеризуйте основные виды макроэкономических показателей

###011

Перечислите факторы, влияющие на эластичность спроса по цене.

###012

Раскройте сущность понятия эластичности спроса по доходу. Укажите свойства товара, связанные с гибкостью дохода.

###013

Объясните составляющие макроэкономических элементов в открытой экономической системе

###014

Укажите причины возникновения на рынке дефицита и избытка. Приведите примеры.

###015

Остановитесь и дайте характеристику затратам на производство и их видам

###016

Охарактеризуйте закон убывающей производительности

###017

Раскройте сущность, функции денег и их покупательную способность

###018

Сформулируйте определение валового внутреннего продукта. Выделите особенности показателей номинального и реального ВВП.

###019

Перечислите компоненты, составляющие совокупный спрос. Кривая совокупного спроса (AD) имеет отрицательный наклон, назовите его причины и объясните механизмы их влияния

###020

Перечислите ценовые и неценовые факторы, влияющие на изменение совокупного спроса

###021

Объясните сущность классического макроэкономического равновесия

###022

Охарактеризуйте отраслевую и секторальную структуры экономики

###023

Дайте определение понятию экономического цикла. Объясните причины циклического развития экономики. Дайте характеристику стадиям экономического цикла

###24

Раскройте понятие «инфляция», рассмотрите виды инфляции. Укажите причины и последствия инфляции.

###025

Дайте определение понятию безработица, рассмотрите виды безработицы. Раскройте причины возникновения и социально-экономические последствия безработицы.

###026

Раскройте сущность накопления, его источники и формы. Укажите основные причины накоплений домашних хозяйств.

###027

Раскройте сущность экономического развития и сбалансированности экономики

###028

Дайте определение понятию инвестиции в макроэкономике, назовите их типы. Перечислите факторы, влияющие на динамику и нестабильность инвестиций, объясните механизмы их влияния

###029

Установите взаимосвязь инвестиций и сбережений на рынке благ. Опишите механизм формирования равенства на товарных рынках.

###030

Объясните функции рынка ценных бумаг.

###031

Представьте издержки в краткосрочном и долгосрочном периоде

###032

Раскройте сущность понятия «экономический рост» и его факторы. Опишите модели экономического роста.

###033

Объясните цель и инструменты денежно-кредитной политики государства.

###034

Назовите функции Национального банка РК

###035

Расскажите о видах валютных курсов, факторах, влияющих на них. Сосредоточьтесь на целях валютной политики.

###036

Раскройте сущность и формы кредита

###037

Охарактеризуйте функции финансов

###038

Представьте «новизну и оригинальность» как основной признак научного исследования

###039

Покажите специфические требования к науке, как к системе научных знаний

###040

Раскройте общую, частную методологии и методологические приёмы применительно к термину «методология».

###041

Укажите этапы процесса научного исследования, раскройте их

###042

Опишите основные этапы построения гипотез

###043

Раскройте сущность, виды и функции знания

###044

Охарактеризуйте сводку и группировку данных

###045

Представьте методологические требования к проведению научных исследований

###046

Перечислите объекты социально-экономического прогнозирования

###047

Перечислите черты научного исследования с позиции современной методологии науки

###048

Раскройте сущность системного анализа и опишите его этапы

###049

Раскройте сущность познания

###050

Представьте доказательство в контексте научного исследования

###051

Раскройте сущность метода прогнозирования социально-экономических явлений.

###052

Представьте индуктивный и дедуктивный методы

###053

Охарактеризуйте преимущества межзаводского сравнительного анализа

###054

Дайте характеристику приемов элиминирования в экономическом анализе

###055

Охарактеризуйте преимущества метода финансового анализа

###056

Раскройте сущность системного анализа

###057

Представьте этапы проведения системного анализа

###058

Раскройте сущность способа относительных и средних величин

###059

Опишите особенности индексного метода в экономике

###060

Охарактеризуйте математические методы анализа

###061

Представьте абсолютное и сравнительное обоснование

###062

Раскройте сущность метода математической статистики в исследованиях в области экономики

###063

Охарактеризуйте табличный метод изображения статистических данных. Приведите примеры статистических таблиц

###064

Представьте систему управления запасами как математический метод решения экономических задач

###065

Опишите основные этапы системного анализа

###066

Охарактеризуйте балансовый метод исследования в экономике

###067

Охарактеризуйте системного подхода. философские, логические, методологические и гносеологические основания

###068

Представьте проблему классификации наук как проблему структуры всего научного знания

###069

Представьте основные этапы проведение межзаводского анализа

###070

Установите в моделях финансового анализа взаимосвязь между основными показателями. Ответ обоснуйте.

2 уровень

###001

Исследуйте понятия оттока и притока дохода на основе модели «доходы-расходы». Ответ сопроводите примерами.

###002

Выявите особенности метода расчета валового внутреннего продукта по затратам, акцентировав внимание на том, какие затраты экономических агентов учитываются при его расчете

###003

Выявите особенности метода расчета валового внутреннего продукта по доходам, акцентировав внимание на том, какие доходы экономических агентов учитываются при его расчете

###004

Объясните сущность, применение и методику расчета дефлятора ВВП.

###005

Отобразите на графике кривую производственных возможностей, сделайте пояснения по целям ее использования.

###006

Охарактеризуйте методы макроэкономического анализа для объяснения влияния изменений процентных ставок на уровень инвестиций.

###007

Примените концепции микроэкономики для оценки поведения потребителей при изменении цен.

###008

Изобразите графически равновесие потребителя и производителя. Сделайте пояснения по механизму формирования условий для рыночного равновесия.

###009

Объясните сущность гипотезы о рациональном поведении людей.

###010

Разъясните теорию поведения потребителей как основу теории спроса.

###011

Объясните эффект дохода и эффект замещения.

###012

Изобразите графически ситуацию ухода фирмы из отрасли на рынке совершенной конкуренции. Ответ поясните.

###013

Приведите примеры применения теории эластичности на практике.

###014

Охарактеризуйте рынки совершенной конкуренции, монополии, монополистической конкуренции и олигополии, объясните их отличительные черты.

###015

Перечислите и сравните методы измерения валового внутреннего продукта.

###016

Выявите макроэкономическое значение показателей чистого внутреннего продукта, национального дохода, индивидуального дохода и располагаемого дохода. Опишите методики их расчета.

###017

Рассмотрите методику расчета частных, государственных и внешних накоплений. Ответ сопроводите примерами.

###018

Рассмотрите позитивные и негативные шоки совокупного предложения. Покажите изменения, происходящие в модели AD-AS, на примере факторов, вызывающих макроэкономические шоки.

###019

Объясните сущность экономического цикла

###020

Объясните связь между безработицей и инфляцией с помощью кривой Филлипса

###021

Классифицируйте виды инфляции и рассмотрите их причины и последствия

###022

Составьте модель общего равновесия и проанализируйте факторы, влияющие на ее достижение

###023

Составьте графическую модель равновесия на рынке труда и проанализируйте факторы, влияющие на безработицу.

###024

Выявите зависимость между процентной ставкой и инвестициями. Выполните это алгебраическим методом и графическим методом

###025

Опишите закон Оукена. Выявите связь, существующую между безработицей и ВВП согласно этого закона.

###026

Обращаясь к функции сбережений и инвестиций, нарисуйте кривую IS и рассмотрите значение кривой IS.

###027

Изобразите графически кривую IS, используя крест Кейнса. Определите факторы, влияющие на смещение кривой IS

###028

Цель и инструменты бюджетно-налоговой политики. Остановитесь на особенностях проведения стимулирующей и сдерживающей бюджетно-налоговой политики при циклических колебаниях в экономике и определите их возможные последствия

###029

Раскройте сущность валютного курса. Объясните паритет покупательной способности

###030

Объясните сущность модели Баумоль-Тобина, используемой при анализе денежного рынка

###031

Рассмотрите предпосылки и факторы модели экономического роста представителя неоклассической школы Р. Соло

###032

Раскройте макроэкономическую сущность платежного баланса страны, объясните взаимосвязь его структуры и разделов

###033

Покажите методику расчета индексов Лернера и Хиршмана-Херфиндаля

и объясните их значения

### 034

Объясните, как влияют фискальная и денежная политики на выпуск и обменный курс

###035

Порассуждайте о денежном предложении, денежной базе и показателях денежного мультипликатора, укажите методику их расчета

###036

Выделите основные виды научного знания в общей структуре знаний

###037

Раскройте уровни познания: чувственный и рациональный

###038

Выявите особенности рыночной модели хозяйствования. Ответ сопроводите примерами

###039

Классифицируйте уровни исследования

###040

Классифицируйте виды гипотез

###041

Классифицируйте виды доказательств

###042

Классифицируйте виды экономического анализа

###043

Классифицируйте статистическое наблюдение

###044

Дайте характеристику финансирования и материальное обеспечения научных исследований как действенные инструменты управления развитием науки

### 045

Классифицируйте экономико-математические методы

###046

Определите основу познания

###047

Выявите особенности науки, определите ее основные концепции

###048

Определите виды моделей, где экономика ставит своей целью описывать, объяснять и предвидеть факты и одновременно направлять действия

###049

Определите факторы для выявления передового опыта составляющие надёжность научно обоснованной базы

###050

Раскройте методологический принцип: конкретно-исторический подход к исследуемой проблеме

###051

Сравните натурный и модельный подход в экономических исследованиях

###052

Сравните структурный и функциональный подходы исследования экономики. Ответ сопроводите примерами.

###053

Сравните группы методов научного исследования в экономике: общие и специфические

###054

Определите конструктивные направления системных исследований

###055

Охарактеризуйте неопозитивно-эмпирический подход

###056

Определите истину как социальную и личную ценность

###057

Охарактеризуйте методы научного исследования в экономике

###058

Охарактеризуйте теорию аргументации

###059

Выявите особенности абсолютного и сравнительного обоснования. Ответ сопроводите примерами.

###060

Охарактеризуйте гипотезу после уточнения, исправления как закон

###061

Укажите подходы, базирующиеся на философских методах

###062

Сравните виды аргументации: эмпирические и теоретические

###063

Сгруппируйте общие методы познания, опишите их

###064

Охарактеризуйте индуктивный и дедуктивный методы

###065

Сравните анализ и синтез как методы научного познания

###066

Представьте практическое значение концепции

###067

Выявите основные проблемы логики науки и сделайте анализ структуры науки

###068

Выявите уровни методологического знания и опишите их

###069

Порассуждайте о применении методов исследований на эмпирическом и теоретическом уровнях. Ответ сопроводите примерами

###070

Выявите методы, характерные для эмпирического исследования. Ответ сопроводите примерами

3 уровень

###001

Проведите сравнительный анализ эффективности денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики при различных валютных режимах

###002

Методы устранения дефицита платежного баланса. Выразите свое мнение относительно необходимости обеспечения сбалансированности платежного баланса

###003

Объясните важность мер денежно-кредитной, бюджетно-налоговой и валютной политики, проводимых вокруг регулирования внешней торговли

###004

Представьте свои суждения относительно внешнеторговой политики Хекшера-Олина

###005

Представьте свои суждения относительно современных теорий внешнеторговой политики с указанием их преимуществ и недостатков

###006

Нарисуйте модель Манделла-Флеминга, используемую при анализе открытой экономики, и объясните ее суть

###007

Представьте свои суждения о факторах экономического роста в развитых странах и дайте оценку ключевым факторам роста экономики Казахстана

###008

Представьте свое суждение относительно альтернативных издержек с помощью кривой производственных возможностей и сделайте выводы касательно эффективного состояния экономики

###009

Раскройте сущность положительных и отрицательных последствий кризисов. Аргументируйте свой ответ.

###010

Объясните сходство и различие рыночного спроса по Хиксу и по Маршаллу.

###011

Сформулируйте критические замечания по модели Эрроу-Дебре. (Микроэкономика продвинутый курс)

###012

Раскройте сущность первого и второго законов Г. Госсена.

###013

Объясните взаимосвязь основных функции рынка.

###014

Представьте свое суждение относительно концепции убывающей предельной производительности, которая была доказана на практике, хотя теоретически она не была исследована

###015

Сделать вывод об актуальности определения объема производства средних и предельных затрат. Составьте возможные способы снижения издержек производства

###016

Представьте свое суждение относительно развития конкуренции и, в частности касательно механизмов поддержки и развития конкуренции в Казахстане

###017

Выразите свое мнение относительно вклада научно-технического прогресса в экономический рост.

###018

Рассмотрите выводы о степени рыночной власти фирмы по значению индекса Лернера

###019

Определите методику расчета индекса Хиршмана-Херфиндаля и поясните значения

###020

Выразите свое мнение относительно основной идеи теории сравнительных преимуществ Д. Рикардо и теории абсолютных преимуществ А. Смита

###021

Представьте свою критическую точку зрения относительно проблем в измерении ВВП и точности его оценок.

###022

Сформулируйте возможные варианты выводов об инфляции на основе показателя дефлятора ВВП

###023

Оцените роль личных потребительских расходов и инвестиций в повышении валового внутреннего продукта.

###024

Выразите критическое мнение по поводу негативных последствий бюджетно-налоговой политики государства с точки зрения «проблемы вытеснения»

###025

В случае возникновения совокупного предложения проводится стабилизационная политика государства. Объясните суть этой политики. Нарисуйте График. Сделайте выводы о последствиях стабилизационной политики государства.

###026

Рассчитайте потери ВВП в Казахстане (недопроизводство) в соответствии с законом Оукена.

###027

Обоснуйте особенности бюджетно-налоговой политики государства и изложите свое мнение относительно ее результативности

###028

Согласны ли вы с «основным психологическим законом» Дж. М. Кейнса? Аргументируйте свой ответ

###029

Обоснуйте формирование обязательных резервов Национального банка и их влияние на денежное предложение путем изменения нормы обязательного резервирования.

###030

Сделайте вывод о мере изменения учетной ставки Национального банка, влияющей на денежное предложение

###031

Изложите свои комментарии по операциям Национального банка на открытом рынке и их влиянии на денежный рынок

###032

Изложите свои суждения о внешнеторговой политике государства и критически оцените ее результативность

###033

Изложите свои суждения об особенностях развития свободной торговли и выразите свой критический взгляд на ее недостатки.

###034

Обоснуйте цели девальвации национальной валюты и изложите свои суждения о положительных и отрицательных сторонах.

###035

Охарактеризуйте вклад государства в формирование совокупного дохода страны

###036

Представьте свои суждения об основных признаках научного исследования. Ответ сопроводите примерами

###037

Сформулируйте специфические требования к науке, как к системе научных знаний

###038

Сформулируйте варианты получения новых научных результатов

###039

Изложите свое мнение относительно роли и форм логических рассуждений человека в научных экономических исследованиях.

###040

Спроектируйте современную политику в области науки

###041

Представьте свои суждения относительно внешних оснований теории. Ответ сопроводите примерами

###042

Сделайте выводы по преимуществам методологии науки

###043

Обоснуйте роль науки в современном образовании.

###044

Ранжируйте основные методологические принципы научного исследования с точки зрения их важности. Ответ сопроводите примерами.

###045

Сформулируйте принципы отбора и оценки фактического материала.

###046

Представьте свои суждения относительно исследовательских подходов в экономической науке. Ответ сопроводите примерами

###047

Сделайте выводы по общенаучным методам научного исследования

###048

Спроектируйте применение в экономике сравнительного анализа

###049

Представьте свои суждения относительно применения социальных методов в статистических исследованиях

###050

Представьте основные этапы планирования научно-исследовательской работы

###051

Разработайте этапы моделирования экономического явления

###052

Представьте свои суждения относительно основных типов моделей в экономике. Ответ сопроводите примерами

###053

Сформулируйте методы экономико-математических исследований

###054

Сформулируйте различие между эмпирическим и теоретическим знанием.

 ###055

Сделайте выводы по сводке и группировке данных

###056

Сделайте выводы по исследовательским подходам

###057

Сделайте выводы по применению в экономике сравнительного анализа

###058

Структурируйте и идентифицируйте взаимосвязь между основными показателями в моделях финансового анализа

###059

Обоснуйте корреляционные связи в общественном производстве и их роль в изучении зависимости между экономическими явлениями и процессами

###060

Разработайте общую схему проведения экономического анализа

###061

Сделайте выводы по основным задачам статистики на современном этапе

###062

Приведите примеры средних и относительных величин.

###063

Разработайте стадии статистического исследования

###064

Представьте свои суждения относительно применения факторного анализа в научных исследованиях. Ответ сопроводите примерами

###065

Представьте свои суждения относительно целесообразности статистики как средства получения информации в ходе экономического исследования. Ответ сопроводите примерами

###066

Сформулируйте структурные компоненты теории познания

###067

Разработайте этапы прогнозирования научных исследований методом «дерева целей»

###068

Сформулируйте логико-методологическую схема как главную ценность системного анализа

###069

Разработайте стадии процесса системного анализа в экономике по проблеме, определите принципы системного подхода

###070

Сформулируйте необходимость научно обоснованной информационной базы для выполнения экономического исследования