НАШИ ВЫПУСКНИКИ И ТРУДОУСТРОЙСТВО

ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА > НАШИ ВЫПУСКНИКИ И ТРУДОУСТРОЙСТВО > НАШИ ВЫПУСКНИКИ И ТРУДОУСТРОЙСТВО

22/07/2024

Выпускники специальности 6В01706-«Иностранный язык: два иностранных языка» факультета иностранных языков Zhubanov university – это огромная семья, разбросанная по всему миру. Наши студенты получили фундаментальное образование, которое позволило им добиться значительных результатов в своей деятельности. Это отличные специалисты, востребованные в самых важных и перспективных областях человеческой деятельности – в науке, искусстве, образовании, а также и других областях.

Мы гордимся своими выпускниками. Нам важно знать, как складывается их дальнейшая судьба. Наши преподаватели ведут переписку со своими бывшими студентами, они помнят и любят всех, кто у них учился. Среди выпускников нашей кафедры много заслуженных преподавателей и деятелей, таких как Молдашева С.Г., Кононец Л.Ф., Искаринова С.И., Оразалин О.С., а также кандидаты наук Искиндирова С.К., Кушкарова Г.К, Сарбасова А.Е., магистры и руководители учебных центров (Ткачева Д. — учебный центр «Crown», Сарсенбаева А. – учебный центр «Moonlight» и др.), преподаватели вузов, таких как Назарбаев Университет (Маштакова М, Дабылова Б.), Казахско-немецкий университет (Матчанова Д.) и Назарбаев интеллектуальных школ по всему Казахстану. Кроме этого, наши выпускники работают в городских и сельских школах, гимназиях, лицеях и колледжах. Также многие наши выпускники стали обладателями Международной стипендии Президента РК «Болашак» (Султанова А., Сейлханов Н. и др), отучились или же учатся в зарубежных странах. Есть выпускники, которые также отучились или учатся по программе обмена молодых ученых «Fullbright» (Султанова А. – Indiana University, USA). Поэтому выпускник нашей кафедры — это всесторонне подготовленный человек, с четкой жизненной позицией.

Тулешова Акнур — университет Западной Шотландии, магистр образования в TESOL, 2019 г.

Во время профессиональной педагогической практики закладываются основы профессиональной деятельности, практических умений и профессиональных качеств личности учителя английского языка, отношение к профессии. От степени успешности работы на каждой практике зависит профессиональное становление студента в качестве учителя английского языка образовательного учреждения. Важнейшим показателем оценки качества подготовки выпускников вуза является их востребованность на рынке труда. Поэтому почти 95% наших выпускников трудоустраиваются по специальности.

В целях реализации системы качественного образования на кафедре английского и немецкого языков проводится организационно-методическая работа, которая направлена на содействие профессиональному самоопределению и профессиональному становлению выпускников.

В 2019-2020 году проводилась активная работа по развитию партнерских отношений с базами практик – школами. В целях расширения базы практики в текущем учебном году были заключены договоры со школами района и другими школами области, такими как Мартукский район, Родниковская средняя школа, Алгинский район, Маржанбулакская средняя школа, Иргизский район, им.Ы. Алтынсарина. Средняя школа, Мугалжарский район, Кумжарганская средняя школа, Алгинский район, Алгинская средняя школа №3, Шалкарский район, школа – гимназия №1, Мугалжарский район, город Кандыагаш, средняя школа №1, Мугалжарский район, Город Кандыагаш, Байганинский район, село Миялы, село Т. Айбергенова. Средняя школа, Атырауская область, г. Атырау, Еркинкалинская средняя школа, Кызылординская обл., Кармакшинский район, село Ирколь, средняя школа №106, Мангистауская обл., г. Актау, им. Фаризы Онгарсыновой Средняя школа №29, Кызылординская обл., с. Казалы, им. Ж. Жабаева Средняя школа № 234, Мангистауская область, город Актау, НИШ химико-биологического направления, Мангистауская область, Мангистауский район, село Жармыш, «Жармышская средняя школа».

Кафедра Английского и немецуого языков развивает партнерские отношения не только со школами, но и с дошкольными учреждениями города. С 2019 года кафедра расширила свою партнерскую деятельность и установила контакт с новой базой практики. Студентка Жаксылыкова Акжаркын проходила практику в садике «Алмарай», согласно приказу от 3 октября 2019 года.

Выпускники ОП трудоустраиваются по специальности в общеобразовательных школах области и западного региона Казахстана, в вузах и колледжах РК, а также в государственных и частных учреждениях

Руководство ОП осуществляет ежегодный мониторинг трудоустройства и профессиональной деятельности выпускников. С этой целью поддерживается обратная связь с выпускниками факультета

Трудоустройство выпускников аккредитуемых ОП

Около ста выпускников ежегодно выпускались по ОП 6В01706-Иностранный язык: два иностранных языка с 2018 по 2022 год. Подавляющее большинство выпускников трудоустроено по специальности, но некоторые из них стремятся продолжить обучение. Например, каждый второй из выпускников 2018, 2019, 2020 устроился на работу, 50% выпускников 2021 и 2022 годов продолжили обучение и поступили в магистратуру. Соответственно процент занятости резко снизился и составил 52-55 % соотвественно. Это одна из основных причин ежегодного сокращения занятости.

Аймукатов Тулеген Галиевич- директор КГУ «Актюбинский областной специализированный лицей-интернат для одаренных детей им. М.Кусаинова»

Айсулу Елемесовна Баданова

2013 -2015 гг. — заместитель директора по внешним связям Назарбаев Интеллектуальной школы, г. Атырау.

Мирамгуль Маштакова

Координатор IB DP в Международной школе Астаны

Магистр в области лидерства в образовании Выпускник NU

Обладатель сертификата CELTA

Жаканова Анар

Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Актобе

Молдашова Фатима
Kazakh lecturer at Stanford University.
Выпускница ОП 6B01706-Иностранный язык: два иностранных языка (2005 г.)

При профессиональной педагогической практике закладываются основы профессиональной деятельности, практических умений и профессиональных качеств личности учителя английского языка, отношения к профессии. Профессиональное становление студента как учителя английского языка в образовательном учреждении зависит от уровня успешности работы в каждой практике. Важным показателем оценки качества подготовки выпускников вузов является их потребность на рынке труда. Поэтому 95% наших выпускников трудоустраиваются по специальности.

В целях реализации системы качественного образования на кафедре английского и немецкого языков проводится организационно-методическая работа, направленная на содействие профессиональному самоопределению и профессиональному становлению выпускников.

Педагогическая практика по ОП 6В01706-иностранный язык: два иностранных языка проводятся на каждом курсе в течение всего периода обучения и включают следующие виды практики:

учебная (ознакомительная)практика (1 курс, не менее 2 кредитов, в объеме 60 часов),
психолого-педагогическая практика (2 курс, не менее 2 кредитов, в объеме 60 часов);
педагогическая практика (3 курс, не менее 6 кредитов, в объеме 180 часов);

Формат проведения практики: без отрыва и/или отрыва от теоретического обучения.

Учебная (ознакомительная) практика должна быть направлена на понимание сущности и содержания будущей профессии. Практика проводится на базе кафедры" англо-немецкие языки".

Психолого-педагогическая практика студентов направлена на практическое ознакомление с процедурой изучения психолого-педагогических особенностей личности и коллектива обучающихся, формирование умения проводить психолого-педагогический анализ урока/урока (воспитательного мероприятия).

Педагогическая практика студентов направлена на установление связи между теоретическими знаниями, полученными при изучении общественных, психолого-педагогических и специальных дисциплин и практики; формирование у студентов практических навыков и умений планировать, организовывать и проводить учебную, внеклассную, воспитательную работу по предмету; формирование у студентов умения оформлять соответствующую документацию в соответствии с требованиями в организациях образования с обновленным содержанием среднего образования проведение занятий в формате дистанционного обучения. Педагогическая практика позволяет студентам осуществлять диагностическую деятельность, адаптироваться к школе, формировать коммуникативную культуру, развивать организаторские навыки, тактику и стратегию педагогического общения.

Производственно-педагогическая практика студентов выпускных групп позволяет интегрировать студентов в практическую педагогическую деятельность в рамках обновленного содержания образования; формировать практические навыки по самостоятельному проведению учебных занятий, анализу и оценке/самооценке; использовать в практической деятельности современные стратегии обучения( критическое мышление, функциональная грамотность ,критериальное оценивание, совместное обучение), инновационные образовательные и технологии дистанционного обучения; практическая реализация психолого-педагогического исследования в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы, реализация практических навыков работы с детьми с особыми образовательными потребностями.

По итогам практики руководители баз практики дают мнение о студентах-практикантах. В настоящее время по ОП 6в01706-иностранный язык: два иностранных языка студенты проходят практику на базе школ города Актобе: Назарбаев Интеллектуальная школа физико – математического направления города Актобе, Актюбинская областная специализированная школа-интернат для одаренных детей. М. Кусаинова, СШ № 8, СШ №9, СШ № 10, СШ №11, СШ №17, СШ №18, СШ №20, СШ №21, СШ №23, СШ №24, СШ №25, СШ № 30, СШ №32 ,СШ № 39, №СШ 41, гимназия № 51, СШ №55, СШ №60, СШ №61, СШ №64, СШ № 72, новая СШ. Также студенты проходят пратику в школе-гиманазии №2 г. Актобе (договор №151 от 12.11.2019 г.) и в филиале кафедры СОШ №40 (договор №450 от 13.11.2019 г.). Кафедра работает в сотрудничестве с филиалом на базе Мартукской школы-гимназии №2 в соответствии с договором от 11.11.2019 года.

Для проведения педагогической практики студентов 4 курса в 2021-2022 учебном году заключены договоры сроком на 1 год со следующими школами: Хромтауский СШ № 7, ШГ Дон, Коктауская СШ, Копинская СШ; Алгинский район-Бестамакская СШ, КГУ Алгинская СШ №4; Мартукский район - Хлебодарская СШ, Вознесеновская СШ, Хазратская средняя школа КГУ; Айтекебийский район-Енбекская средняя школа; Мугалжарский район - Кандыагашская городская средняя школа № 1; Байганинский район-Жаркамысская средняя школа ;Шалкарский район - школа-гимназия №2, школа-гимназия № 1, бершугурская средняя школа, Бозойская средняя школа; Ргызский район - Иизская гимназия. Областные школы: Кызылординская область-СШ № 59, школа-лицей № 277; Мангистауская область-СШ№18, СШ. Абай Кунанбаева, Бейнеуская гимназия, СОШ № 29. Ф. Онгарсынова, сама СОШ; Атырауская область-СОШ № 11.С. Алтынсарин, СОШ № 23, СОШ № 16.Д. Жазыкбаева; Алматинская область-СШ №29, СШ №2 села Абай.

Специфика ОП предусматривает проведение производственной практики студентов в школах, организациях образования, научно-исследовательских и других учреждениях. В соответствии с договором студенты 6в01706-иностранный язык: два иностранных языка проходят педагогическую практику в следующих организациях образования: трехъязычная школа-гимназия № 21, ГУ "средняя школа-гимназия№51", ГУ "средняя школа-лицей№ 27", средняя школа № 25, средняя школа № 2, город Актобе.

В ходе производственной практики студент совершенствует комплекс профессиональных компетенций, полученных в результате теоретического обучения в вузе в качестве учителя английского языка и классного руководителя.
Программы профессиональной практики и другие документы по организации практик отражаются в ИПР (УМК) профессиональных практик

В модели выпускника по ОП 7м01706-иностранный язык: два иностранных языка (от 27 августа 2022 года №1) рассматриваются такие компетенции, как общеобразовательная (ОК), общепрофессиональная (ПК), специальная (СК). Также определяется предмет профессиональной деятельности магистранта 7м01706-иностранный язык: два иностранных языка: - профессиональная деятельность в организациях образования; - реализация образовательных программ и учебных планов на уровне, отвечающем принятым образовательным стандартам.

Виды профессиональной деятельности магистра образования по направлению 7м01706-иностранный язык: два иностранных языка, основные результаты обучения, 7м01706-иностранный язык основные компетенции выпускника ОП магистратуры, формируемые в результате освоения ОП: оба иностранных языка прописаны в модели выпускника.

Квалификация, присваиваемая по окончании ОП 6В01706-иностранный язык: два иностранных языка: бакалавр образования ОП 6В01706-иностранный язык: два иностранных языка, в перечень специальностей входят "специалист структурного подразделения", "учитель".

Выпускники ОП трудоустраиваются по специальности в общеобразовательных школах области и Западного региона Казахстана, высших учебных заведениях и колледжах РК, а также в государственных и частных учреждениях

Руководство ОП осуществляет ежегодный мониторинг трудоустройства и профессиональной деятельности выпускников. С этой целью сохраняется обратная связь с выпускниками факультета.

6в01706-иностранный язык: два иностранных языка с 2018 по 2022 год ежегодно выпускалось около ста выпускников по двум иностранным языкам. Подавляющее большинство выпускников работают по специальности, но некоторые пытаются продолжить учебу. Например, каждый из выпускников 2018, 2019, 2020 года получил работу, 50% выпускников 2021 и 2022 годов продолжили обучение и поступили в магистратуру. Соответственно, процент занятости резко снизился и составил 52-55% соответственно. Это одна из основных причин ежегодного сокращения занятости.

Уразаев Тимур Бибиталиевич

Чрзвычайный и Полномочный Посол Республики Казахстан в Литовской Республике

Образование: Актюбинский педагогический институт (1991)

Иностранные языки: английский и немецкий

С 9 декабря 2022 года – Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Казахстан в Литовской Республике.

Дипломатический ранг: Чрезвычайный и Полномочный Посланник I-го класса

Награды: Орден «Құрмет»

Аймукатов Толеген Галиевич - директор КГУ "Актюбинский областной специализированный лицей-интернат для одаренных детей" имени М. Кусаинова.

Тулеуова Камшат Шакирбековна, окончила факультет иностранных языков Актюбинского педагогического института в 2005 году. Сейчас депутат областного маслихата от партии "Ауыл аманаты".

Досжанова Айгуль Арыстанбековна, окончила Актюбинский педагогический институт в 2005 году факультет иностранных языков, директор ТОО АМТ ГРУП Казахстан.