ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА > УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ > УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Учебная и научная деятельность


    Преподаватели кафедры занимаются вопросами профессионально-ориентированного обучения студентов филологического факультета,актуальными вопросами анализа художественного текста, сравнительного литературоведения, функциональной стилистики, когнитивистики, этнолингвистики и других областей языкознания и литературоведения. Профессорско-преподавательский состав кафедры подготовил и издал монографии, учебники, учебные и учебно-методические пособия по этим вопросам, в том числе:
 

Методические семинары
    Профессорско-преподавательский состав кафедры осваивает инновационные педагогические технологии в процессе обучения в Региональном центре повышения квалификации работников образования (РЦПК РО) при ZhubanovUniversity, в научно-педагогическом центре (НПЦ) «Университет-школа» и через постоянно действующие методические семинары университета.
    Кафедра традиционно проводит международные, региональные и республиканские методические семинары в целях расширения применения инновационных технологий при обучении русскому языку и литературе и организации обмена опытом. Так, были проведены: международный семинар «Полиязычная личность в современном образовательном процессе» совместно с Варненским свободным университетом им. Черноризца Храброго (Болгария) (март 2017 г.), круглый стол «Модернизация общественного сознания» (июнь 2017 г.), региональный методический семинар «Опыт реализации критериального оценивания в рамках обновления содержания образования» (ноябрь 2017 г.), традиционный международный научно-практический онлайн-семинар «Филология: вчера, сегодня, завтра» в декабре 2017 года — в честь празднования 90-летия ветерана кафедры, кандидата педагогических наук  Адоровой Н.В., в декабре 2018 года — к 70-летию доцента, кандидата филологических наук Терековой Ф.Е. и выпущены сборники материалов указанных семинаров.21 февраля 2018 года был проведен методический семинар «Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире». 
                                                                                                  

                              Международная научно-практическая конференция «Межкультурная коммуникация в глобальном контексте: проблемы языка, литературы и методики преподавания» (апрель 2018 г.)

    30 октября 2020 года был организован учебно-методический онлайн-семинар «Опыт реализации критериального оценивания в рамках обновления содержания образования». Цель семинара –выявление особенностей и эффективных приёмов обучения и критериального оценивания обучающихся в условиях обновления содержания образования, в том числе в онлайн-режиме, обмен опытом среди педагогов ВУЗа и учителей русского языка и литературы средних школ по организации учебного процесса, а также подготовка студентов-филологов к педагогической практике.
    4 ноября 2022 года был организован учебно-методический семинар «Пути совершенствования функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы». Цель семинара – выявление особенностей обучения русскому языку и литературе и  эффективных  путей по формированию функциональной грамотности обучающихся в условиях обновления содержания образования, обмен опытом среди педагогов кафедры и учителей базовых средних школ  и школ-филиалов, подготовка студентов-филологов  к педагогической практике в условиях дуального обучения. 
    Традиционно  кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации проводится образовательный коворкинг «Форма контроля в условиях обновленного содержания образования». Целью проведения коворкинга является представленность принципиально новой формы организации инновационной деятельности педагогов, создание образовательного пространства, обмен опытом среди педагогов ВУЗа и учителей русского языка и литературы средних школ по организации учебного процесса, а также подготовка студентов-филологов к педагогической практике. В работе коворкинга принимали участие преподаватели кафедры и  учителя школ-филиалов.
                                                                                      
    Образовательный коворкинг «Форма контроля в условиях обновленного содержания образования», организованный кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации для студентов и магистрантов филологического факультета. Мероприятие, организованное в рамках научно-методического месяца, было направлено на оказание методической помощи студентам, обмен опытом по вопросам контроля и измерения знаний школьников на уроках русского языка и литературы, совместное обсуждение результатов критериального оценивания в школах для его дальнейшего совершенствования. Образовательный коворкинг завершил свою работу обсуждением вопросов по теме, вручением сертификатов, словами благодарности в адрес организаторов мероприятия.

    Кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации 9 апреля  2021 г.  была организована и проведена Международная  научно-практическая  конференция "Язык и литература в поликультурном пространстве: проблемы, идеи, тенденции развития". В работе конференции приняли участие ученые из Ирана, Турции, Китая, Польши, России, Узбекистана, Киргизии, из городов Астана и Алматы, из Актюбинской, Мангистауской, Атырауской, Западно-Казахстанской, Алматинской, Южно-Казахстанской областей, профессорско-преподавательский состав вузов нашего города, интеллигенция области, представители СМИ, докторанты, аспиранты, магистранты.
                                                                                        

                                             Международная  научно-практическая  конференция "Язык и литература в поликультурном пространстве: проблемы, идеи, тенденции развития" (апрель 2021 г.)

    17 апреля 2023 года был проведен воркшоп (workshop) «Инновационная деятельность педагога школы и вуза», целью которого стало раскрыть особенности использования цифровых образовательных инструментов в школьной и вузовской практике преподавания, научить слушателей разрабатывать тестовые задания и интерактивные упражнения.

                                                                                            
    23 апреля 2024 года кафедрой была проведена Международная научно-практическая конференция «Взаимодействие культуры, языка, литературы и искусства в вопросах развития нравственности современного общества», в котором приняли участие ученые из России, Польши, Узбекистана, Башкирии.Пленарное заседание открылось докладом «Этика и эстетика речевого поступка: континуум «Культура – Язык – Литература – Искусство» в синергетике лингвориторического подхода». Ворожбитовой Александры Анатольевны, д.ф.н., д.п.н., Почетного работника ВПО РФ, профессора кафедры романо-германской и русской филологии, ФГБОУ ВО «Сочинского государственного университет», г.Сочи, РФ. Продолжилось пленарное заседание докладом «Социальный маркетинг как инструмент продвижения идей» Киклевича Александра Константиновича , д.ф.н., профессора Института журналистики и социальной коммуникации Варминско-Мазурского университета, г.Ольштын, Польша.     

                                                                                            
                             Международная научно-практическая конференция «Взаимодействие культуры, языка, литературы и искусства в вопросах развития нравственности современного общества»  (апрель 2024 г.)

        

    В рамках практико-ориентированной подготовки будущих специалистов и обмена опытом школы и вуза кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации 29 сентября 2023 года был открыт филиал кафедры АРУ им. К.Жубанова в специализированной гимназии №21 им. Аль-Фараби города Актобе. Делегацию университета, в состав которой вошли декан филологического факультета Ертлеуова Б.Б., PhD, зав.кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации Абдуллина Н.У. и канд. пед.наук, доцент кафедры Халимуллина Н.Р., заместитель декана по воспитательной работе Умирбаев А.С., а также студенты факультета 4 курса ОП «6В01704- Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» радушно встретили и поддержали идею совместной работы директор школы Тойшиманова М.К., учителя школы-гимназии: Махамбетова Н.К., Кунакбаева К.М. и другие.
Основные задачи филиала заключаются в повышении качества подготовки специалистов с высшим и послевузовским образованием на основе максимального приближения учебного процесса к реальному производству, реализации практико-ориентированного дуального обучения, проведении совместных учебно-методических семинаров и коворкингов, разработки и обсуждения МОП с учетом специализации, а также научно-исследовательских работ с привлечением обучающихся. 

                                                                                                  
    20.04.2024года  в рамках «Месяца Науки» доцентами кафедры русской филологии и межкультурной коммуникации  Куздыбаевой А.А. и Унгарбаевой Г.И. был проведен мастер-класс  «Организация научного труда школьников» для магистрантов 1 и 2 курсов. Его  основная цель – представление современных требований к  организации научно-исследовательской деятельности учащихся; установление научного сотрудничества, поиск путей для взаимовыгодной исследовательской деятельности между учеными, преподавателями и магистрантами кафедры, с одной стороны, учителями и школьниками, с другой. 
                                                                                                  
    В октябре 2024 года кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации была организована «Неделя Пушкина», в рамках которой учащиеся школ,  студенты АРУ им.К.Жубанова окунулись в мир поэзии А.С.Пушкина. Празднование 225-летия А.С.Пушкина было запланировано на осень, так как в творчестве поэта осень занимала особое место. Ведь болдинская осень была особенно плодотворной, так как именно приезд в Болдино в 1830 году А.С.Пушкина стал своеобразным началом работы над циклом ряда произведений.  Каждый день недели был ознаменован определенным видом работы: в течение недели в  школах города и области прошли чтения вслух произведений А.С.Пушкина, учащиеся и студенты смотрели кинофильмы по произведениям поэта в кинозале Дома студентов №3, создавали постеры-цитаты по произведениям поэта, принимали участие в различных конкурсах, викторинах и вечерах поэзии.
 10.10.2024 года преподаватели и студенты филологического факультета ОП «6В01701- Русский язык и литература», «6В01704 – Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» окунулись в мир поэзии А.С.Пушкина. «Литературная гостиная», организованная старшим преподавателем, магистром Коробковой Т.В. и студентами 3-курса ОП «6В01701- Русский язык и литература», «6В01704 – Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения», подарила всем участникам и зрителям поэтическое настроение, чувство вдохновения и невообразимого наслаждения. В созданной умелыми руками старшего преподавателя Ергалиевой Ж.К. атмосфере осеннего пейзажа гости и зрители соприкоснулись с чудесной осенней порой, со звуками музыки И.П.Чайковского, с прекрасным миром поэзии А.С.Пушкина.  

                                                                                                                   

 

Основные направления научно-исследовательской деятельности кафедры.
    Научно-исследовательская работа ученых кафедры  ведется по различным аспектам  языкознания, литературоведения, истории и теории языка и литературы, фольклористики, поэтики художественной прозы, сравнительного литературоведения и литературных связей, внедрению новых технологий обучения, реформированию вузовского и школьного образования.

Научные школы/направления кафедры:

Научная школа

Область исследования

Тема исследования

Языкознание

Социолингвистика

 

Этноязыковая и языковая ситуация Актюбинской области.

Актуальные проблемы интерактивного обучения русскому языку и литературе

Методика преподавания русского языка и литературы

Использование интерактивных форм и методов обучения как средства повышения качества профессионального образования.
 

Теория текста и дискурса
 

Лингвистика
 

Лингвостилистический анализ текста.

Изучение русского языка как иностранного

Русский язык как иностранный

Современные методы обучения русскому языку как иностранному в иноязычной аудитории.

Проблемы компаративистики в современном литературоведении

Теория литературы и  история мирового литературного процесса

«Поэтика русской литературы и сравнительное литературоведение» 

    ППС кафедры русской филологии и межкультурной коммуникации  ежегодно участвует в конкурсах грантового финансирования фундаментальных и прикладных научных исследований. Реализуется научно-инновационные проекты на тему:
1.     К.п.н., доцент Исламгалиева В.Ж. в составе рабочей группы под руководством Садировой К.К. работает над реализацей проекта «Ономастический дискурс: мифологический аспект», а также принимает участие в составе рабочей группы проекта Всемирного банка «Модернизация педагогического образования» 2021-2022 ггNazarbayevUniversity, Хяме Университет прикладных наук (HAМК), Финляндия.
2.    Д.п.н., профессор Курманова Б.Ж. является руководителем проекта  «Этноязыковая и языковая ситуация Актюбинской области», 2020-2022 гг.
3.    К.ф.н., доцент Идрисова Э.Т, в составе рабочей группы ученых ЕНУ им. Л.Н.Гумилева работает над реализацей проекта «Научная концепция казахской риторики: риторический идеал, идентичность, аргументация и речеваяпрактика» (2022 -2024 гг.).

    За  последние пять лет  в научном арсенале кафедры: 11 монографий,  8 учебников, 3 пособия, 1 внутривузовский проект, 1 проект МОН РК, 13 публикаций в журналах с ненулевым импакт-фактором,  4 авторских свидетельства.

 

На выставке научных достижений кафедры
ППС кафедр занимается оформлением результатов своих исследований,  были получены   следующие авторские свидетельства:  
1.    Жубановтар  мультимедиялык энциклопедиясы (Курманова Б.Ж., д.п.н., профессор, 23.02.2019 г.)
2.    Стилистика современного русского языка (Куздыбаева А.А., к.п.н., доцент, 27.02.2020 г.)
3.    Фонетическая интерференция в русской речи студентов-иностранцев (Исламгалиева В.Ж., к.п.н., доцент, 22.04.2020 г.)
4.    Уровневое обучение русскому языку: особенности работы в вузе (Исламгалиева В.Ж., к.п.н., доцент, 18.05.2021 г.)
 

Международное сотрудничество
Качественный  и быстрый  рост научно-педагогических кадров предопределил широту и разнообразие его международных связей. Кафедра  русской филологии и межкультурной коммуникации сотрудничает с КазНУ им. аль-Фараби, Институтом  языкознания им. А. Байтурсынова, Институтом  литературы и искусства им. М. Ауэзова, КазНПУ им. Абая, Евразийскими университетом им. Н. Гумилева, Международным  казахско-турецким университетом им. А. Яссави, Санкт-Петербургским государственным университетом, МГУ им. М.В. Ломоносова, МГИМО, Институтом Востоковедения РАН, Ишимским ГПИ им. П. Ершова, Алтайским государственным университетом (г. Барнаул), Институтом истории, языка и литературы УНЦ РАН (г.Уфа, Россия), БГПУ имени М.Акмуллы (г. Уфа, Россия), Башкирским государственным университетом (г. Уфа, Россия), Уральским государственным педагогическим университетом (г. Екатеринбург, Россия), Оренбургским государственным университетом (г. Оренбург, Россия). В 2024 году подписан Меморандум о сотрудничестве с Российским социально-гуманитарным университетом (г.Москва, Россия).
В рамках реализации программы «Привлечение зарубежных ученых» кандидат филологических наук, доцент Санкт-Петербургского государственного университета Балахонская Людмила Владимировна проводила занятия по дисциплинам «Связь с общественностью», «Теория и практика составления рекламного текста» для студентов 4 курса ОП кафедры. Во время пребывания приглашенного ученого в университете были проведены мастер-класс и семинар, на которых обсуждались актуальные вопросы развития образования и педагогической науки, осуществления совместной научно-исследовательской работы.
       
                                     Доцент Санкт-Петербургского государственного университета Балахонская Л.В. в ходе проведения мастер-класса  «Проблемы коммерческой номинации».

 Преподаватели и студенты с профессором Алтайского государственного университета (г. Барнаул) Куляпиным А.И.

    На протяжении нескольких лет кафедра осуществляет плодотворное сотрудничество с Белорусским государственным экономическим университетом в рамках заключенного Меморандума о взаимопонимании.Основанный в 1933 г. Белорусский государственный экономический университет (БГЭУ) является ведущим высшим учебным заведением страны. В соответствии с рабочей программой, разработанной к Меморандуму о сотрудничестве в сфере науки и образования между Актюбинским региональным университетом имени К.Жубанова и Белорусским государственным экономическим университетом, организуются совместные научные мероприятия, публикуются совместные научные статьи, проводится взаимное рецензирование дипломных проектов, учебных пособий.Традиционным стало проведение Международного телекоммуникационного проекта со странами СНГ «Русский язык в образовательном пространстве стран СНГ: культура для взаимопонимания», в ходе которого обсуждаются проблемы современного языкознания, литературоведения и лингводидактики.

                                                                                                      

    Основная идея проекта - привлечение внимания к восстановлению конструктивных связей со странами СНГ и сохранению общего образовательного и гуманитарного пространства на постсоветской территории. Международный телекоммуникационный проект по своей доминирующей деятельности является ознакомительно-ориентированным проектом. изначально направлен на сбор информации о каком-либо объекте или явлении и предполагает ознакомление остальных участников проекта с собранным и систематизированным материалом. Цели проекта «Культура для взаимопонимания»:  знакомство с особенностями  культуры и традиций стран-участников проекта, сохранение единого образовательного пространства, укрепление межкультурной связи между странами СНГ, выявление сходств и различий национальных традиций и обычаев
    15 мая 2024 года состоялась традиционная 13-я  видеоконференция с участниками телекоммуникационного проекта «Культура для взаимопонимания», на которой были  обсуждены проекты на тему «Фольклор моего народа». Под руководством профессора Б.Ж.Курмановой и доцента Г.И.Унгарбаевой магистранты и студенты нашего факультета подготовили интересные проекты. Магистранты 1 курса РИЛШНЯО Акмалай Д. и Зинуллаева М. выступили с проектом «Риторическая традиция в поэзии КазтуганаЖырау», студенты 2 курса РИЛШНЯО Бекетаева А.  и Отегенова А.-«Казахская обрядово-бытовая поэзия». А студентка Темирбекова А. исполнила кюй «Адай», поразив всех участников звучанием нашего национального инструмента домбры.
    Интерес вызвали видеоролики и соцопросы, проведенные студентами московских вузов неязыковых специальностей. Белорусские студенты представили интересный проект на тему «Влияние картины мира на восприятие образов белорусского фольклора». Следует заметить, что бессменным куратором проекта является к.п.н. Малашенко Е.А

Академическая мобильность
    Кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации успешно реализуется программа исходящей и входящей академической мобильности обучающихся. Эта программа даёт возможность студентам и магистрантам обучаться в другом университете (отечественном или зарубежном) в течение одного академического периода. При этом все освоенные кредиты и полученные оценки перезачитываются в обязательном порядке. Иностранные студентытакже имеютвозможность пройти обучение в нашем университете по программе входящей мобильности.


              Козы-Корпеш Сарбиназ (Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева)
 
                        ЮйСяоран (Синьцзянский финансово-экономический университет, КНР)