29/07/2024
|
Вид образовательной программы |
Действующая |
|
Название образовательной программы |
6В01704 – Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения |
|
Область образовательной программы |
6B01 - Педагогические науки |
|
Направление подготовки |
6В017 Подготовка учителей по языкам и литературе |
|
Группа образовательной программы |
В017 Подготовка учителей русского языка и литературы |
|
Предметы ЕНТ для |
1. Русский язык 2. Русская литература |
|
Уровень НРК |
Бакалавриат, 6 уровень |
|
Присуждаемая степень |
Бакалавр образования по образовательной программе 6В01704 – Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения |
|
Аккредитация образовательной программы |
Независимый Казахстанский центр аккредитации, свидетельство рег. НЕ-SA №00589 от 21.11.2025 г. Срок действия: 21.11.2025 г. – 20.11.2032 г. |
|
Рейтинг образовательной программы |
Атамекен: 2025 г. – 3 место из 6 |
|
Общий объем академических кредитов |
240 |
|
Срок обучения |
4 года |
Область профессиональной деятельности:
- учреждения образования;
- научно-исследовательские институты, учреждения;
- культура;
- средства массовой информации;
- издательское дело;
- государственная служба и др.
Объекты профессиональной деятельности:
- средние общеобразовательные школы;
- средние профессиональные организации;
- профессиональные школы, гимназии, лицеи, колледжи.
Предметы профессиональной деятельности:
- русский язык в синхронно-диахроническом, социолингвистическом аспектах;
- русская, мировая литературы;
- методика преподавания русского языка, литературы в образовательных учебных заведениях.
Виды профессиональной деятельности:
- образовательная (педагогическая) — в качестве учителя русского языка и литературы в средних общеобразовательных школах, средних профессиональных образовательных организациях, профессиональных школах, а также в учебных заведениях других видов и форм, на различных обучающихкурсах;
- экспериментально-исследовательская – в качестве учителя-исследователя, а также в качестве сотрудника различных фондов и проектов;
- организационно-управленческая – в качестве руководителя различных уровней в государственных и негосударственных организациях;
- редакторская – в качестве редактора издательств.
Базы практик:
Средняя школа-гимназия с обучением на трёх языках №21, средняя школа № 39 г. Актобе.
