22/07/2024
Прохождение аккредитации (год прохождения, период прохождения):
По результатам проверки некоммерческой внешней экспертной комиссии «Независимое агентство аккредитации и рейтинга», проведенной в мае 2018 года, специальность успешно прошла специализированную аккредитацию (№ АВ 1729, 31.05.2018-30.05.2023 г.).
Срок обучения:
Дневная форма:
- на базе среднего общего образования — 4 года
Дистанционная форма:
3 года на базе среднего профессионального образования;
2 года на базе высшего образования.
Присуждаемая академическая степень:
Бакалавр образования по образовательной программе 6В01501 — «Математика»
Сфера профессиональной деятельности:
Образование, наука, прикладная математика.
Объекты профессиональной деятельности:
Образовательные учреждения (школы, лицеи, гимназии, учебные заведения технического и профессионального образования); научно-исследовательские организации в области математики, педагогики, психологии и методики обучения; организации управления (департаменты образования, органы государственного управления соответствующего профиля); организации, использующие методы математики в своей работе.
Предмет профессиональной деятельности:
Организация и проведение учебно-воспитательной работы, опытно-экспериментальной и научно-исследовательской работы по проблемам педагогического образования; обобщение и распространение опыта инновационного обучения; осуществление организационной деятельности в учебных заведениях.
Виды профессиональной деятельности:
Образовательная, социально-педагогическая, научно-исследовательская, организационно-методическая.
Базы практик:
Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Актобе, Актюбинский областной специализированный лицей «Білім-инновация» для одаренных юношей, школа-гимназия № 21, школы г. Актобе.
Цель ОП: Целью образовательной программы 6В01501 - Математика является подготовка высококвалифицированных специалистов по областям математики и методики преподавания математики, формирование компетентного специалиста, педагога новой формации, способного творчески и высокопрофессионально решать на современном научно-практическом уровне социально значимые задачи в педагогической сфере деятельности.
Присуждаемая степень: бакалавр образования по образовательной программе «6B01501 - Математика»
Перечень должностей специалиста:
- учитель математики в средних школах;
- учитель математики в средних профессиональных учебных заведениях;
- учитель-исследователь.
Область профессиональной деятельности:
- образовательные организации, в том числе с полиязычным обучением: школы, лицеи, гимназии и колледжи;
- учебные заведения технического и профессионального образования.
- организации, учреждения и службы производственной и непроизводственной сферы различных организационно-правовых форм, специализирующиеся в области математики.
Функции и виды образовательной деятельности:
Функции образовательной деятельности:
- разработка математической модели процессов и явлений в области естественных наук, техники;
- создание программных комплексов;
- обучение в образовательной системе;
- научно-исследовательские работы в областях, связанных с использованием математики и физики.
Виды образовательной деятельности:
- образовательная;
- научно-исследовательская;
- социально-педагогическая;
- организационно-воспитательная;
- культурно-просветительская.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ОП
- Знать особенности математики как науки и как учебного предмета, целей и задач обучения математике на различных уровнях образовательной системы;
- Понимать технологию конструирования процесса обучения математики, значение инновационных технологии в обучении математике;
- Уметь применять полученные теоретические знания в процессе обучения математики, для логико-дидактического математического содержания по основным компонентам и линиям курса математики;
- Уметь грамотно использовать язык предметной области, осуществлять корректную постановку задач обучения математики;
- Владеть навыками методики преподавания математических дисциплин, а также имеет высокий уровень языковой культуры в профессиональной деятельности.
- Уметь формулировать аргументы и решать профессиональные и прикладные задачи в процессе обучения математическим, естественным и методическим дисциплинам.
- Уметь разрабатывать учебно-методические и контрольно-измерительные материалы по математическим и методическим дисциплинам, способен анализировать основные методы научных исследований и академического письма, апробировать и внедрять их в учебно-воспитательный процесс.
- Применять фундаментальные педагогические знания и навыки в рамках содержания обновленной системы образования с учетом различных возможностей обучающихся и направленные на успешную социализацию и интеграцию в современное общество и владеть основными понятиями образовательного менеджмента и применять основные положения академической честности.
- Использовать в личной деятельности различные виды информационно-коммуникационных технологий: интернет-ресурсы, облачные и мобильные сервисы по поиску, хранению, обработке защите и распространению информации.
- Свободно владеть базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации в рамках компетенции специалиста в области математики, владеющего государственным и иностранным языками с целью адекватно реагировать в условиях динамично развивающегося полиязычного и поликультурного мира.
