22/07/2024
Аккредитацияданөтуі (өткен жылы, өткен мерзімі):
2018 жылдың мамыр айында «Аккредиттеудің және рейтингтің тәуелсіз агенттігі» коммерциялық емес мекемесі Сыртқы эксперттік комиссиясының тексеру қорытындысы бойынша 6В01501 – Математика (5В010900-Математика) білім беру бағдарламасы аккредиттеуден сәтті өтті. (№ АВ 1729, 31.05.2018-30.05.2023ж.).
Оқу түрі, мерзімі:
күндізгі бөлім — орта жалпы білім негізінде 4 жыл,орта кәсіби білім негізінде 3 жыл
Берілетін дәреже:
6В01501 – Математика білім беру бағдарламасы бойынша білім бакалавры
Кәсіби қызметінің саласы:
білім; ғылым; қолданбалы математика.
Кәсіби қызметінің нысандары:
білім беру ұйымдары ( мектептер, лицейлер, гимназиялар, мектепке дейінгі білім беру ұйымдары, техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындары); математика, педагогика, психология және оқыту әдістемесі төңірегіндегі ғылыми-зерттеу мекемелері, басқару ұйымдары: білім департаменті, өз жұмысында математикалық әдiстерді қолданатын әр түрлi жеке меншiк ұйымдардар.
Кәсіби қызметінің пәні:
оқу-тәрбиелік жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу, педагогикалық білім беру мәселелері бойынша тәжірбиелі-экспериментальді және ғылыми –зерттеушілік жұмыстар; алдыңғы қатарлы инновациялық технологияларды игеру және енгізу; оқу орындарындағы ұйымдастыру қызметтерін орындау; оқу-әдістемелік құжаттарын жасау; жастарды оқытудың әдістері мен формаларын жетілдіру.
Кәсіби қызметінің түрлері:
- білім беру – оқушыларға білім бері және дамыту, оқу және тәрбие үрдісін ұйымдастыру, педагогикалық үрдісті жобалау және басқару, педагогикалық шығармашылықтар нәтижесін сараптау, түзету;
- әлеуметтік-педагогикалық – оқушылардың толыққанды өмір сүрулеріне, тәрбиесіне және дамуына ыңғайлы жағдайлар жасау;
- ғылыми зерттеу – математика және математиканы оқыту әдістемесі облысындағы ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу;
- ұйымдастыру-әдістемелік – инновациялық оқыту тәжірибелерін зерделеу, жалпылау және тарату, зерттеудің математикалық әдістері негізінде технологиялық үрдісті басқару және ұйымдастыру.
Практика базалары:
№ 21 орта мектебі, Ақтөбе қаласы, Білім-инновация лицейі, Ақтөбе қаласы, Физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі, Ақтөбе қаласы.
ББ мақсаты: 6B01501 - Математика білім беру бағдарламасының мақсаты математика және математиканы оқыту әдістемесі саласында жоғары білікті, құзретті мамандарды даярлау, педагогиклық қызмет аясында заманауи ғылыми-практикалық деңгейде әлеуметтік маңызды міндеттерді шығармашылық және жоғары кәсіби деңгейде шешуге қабілетті жаңа формация мұғалімін қалыптастыру болып табылады.
Берілетін дәреже: 6В01501 – Математика білім беру бағдарламасы бойынша білім бакалавры.
Маманның лауазымдарының тізімі:
- орта мектептерде математика мұғалімі;
- орта кәсіптік оқу орындарында математика мұғалім;
- мұғалім-зерттеуші.
Кәсіби қызмет саласы:
- білім беру ұйымдары, оның ішінде көптілді оқытумен: мектептер, лицейлер, гимназиялар және колледждер;
- техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындары;
- математика және физика саласында мамандандырылған түрлі ұйымдық-құқықтық нысандағы өндірістік және өндірістік емес саладағы ұйымдар, мекемелер және қызметтер.
Кәсіби қызмет функциялары:
Білім беру қызметінің функциялары:
- жаратылыстану ғылымдары, техника саласындағы процестер мен құбылыстардың математикалық моделін әзірлеу;
- бағдарламалық кешендерді құру - білім беру жүйесінде оқыту;
- математика мен физиканы қолдануға байланысты ғылыми-зерттеу жұмыстары.
Білім беру қызметінің түрлері:
- білім беру;
- ғылыми-зерттеушілік;
- әлеуметтік-педагогикалық;
- ұйымдастырушылық-тәрбиелік;
- мәдени-ағарту.
ББ ОҚЫТУДЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІ:
- Математиканың ғылым ретінде және оқу пәні ретінде ерекшеліктерін, білім беру жүйесінің әртүрлі деңгейлерінде математиканы оқытудың мақсаттары мен міндеттерін білу.
- Математиканы оқыту процесін құрастыру технологиясын, математиканы оқытудағы инновациялық технологиялардың маңызын түсіну.
- Математика курсының негізгі компоненттері мен желілері бойынша математикалық мазмұнға логико-дидактикалық талдау жүргізу үшін математиканы оқыту процесінде алынған теориялық білімді қолдана білу.
- Пән саласындағы тілді сауатты қолдана білу, математиканы оқыту міндеттерін дұрыс қоюды жүзеге асыру.
- Математикалық пәндерді оқыту әдістемесінің дағдыларын меңгеру, сондай-ақ кәсіби қызметте тіл мәдениетінің жоғары деңгейіне ие болу.
- Математикалық, жаратылыстану және әдістемелік пәндерді оқыту барысында дәлелдемелерді алу және кәсіби қолданбалы есептерді шеше білу.
- Математикалық және әдістемелік пәндер бойынша оқу-әдістемелік және бақылау-өлшеу материалдарын әзірлей білу, ғылыми зерттеу мен академиялық жазудың негізгі әдістеріне талдау жасай білу, оларды оқу-тәрбие үдерісінде байқаудан өткізу.
- Білім алушылардың әртүрлі мүмкіндіктері ескерілген жаңартылған білім беру жүйесінің шеңберінде және қазіргі қоғамда әлеуметтендіру мен кіріктіруді табысты етуге бағытталған іргелі педагогикалық білімдер мен дағдыларды қолдану және білім беру менеджментінің негізгі түсініктерін меңгеру және академиялық адалдықтың негізгі қағидаттарын қолдану.
- Жеке қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін: интернет-ресурстарды, ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу және тарату бойынша «бұлтты» және «мобильді» сервистерді пайдалану.
- Көптілді және көпмәдениетті әлем жағдайында парапар әрекет ету мақсатында мемлекеттік және шетел тілдерін меңгерген математика саласындағы маманның құзыреттілігі шеңберінде ауызша және жазбаша коммуникацияның түрлі типтерінің базалық әдістері мен тәсілдерін еркін меңгеру.
